Satisfacción de los grupos de interés
Información del grado de satisfacción del alumnado del CUD-ENM obtenido en las encuestas de satisfacción con la titulación en los últimos años, acompañado de los respectivos índices de participación.
Curso a evaluar | Índice de participación (desagregado por sexo y total) | Grado de satisfacción del alumnado (desagregado por sexo y total) | |
2010-11 | 46,67% (H) 33,33% (M) 46,15 % (T) | 4,16 (H) 3,70 (M) 3,93 (T) | Escala valoración encuesta 1-7 |
2011-12 | 51,02% (H) 14,29% (M) 49,35% (T) | 4,03 (H) 3,07 (M) 4,02 (T) | |
2012-13 | 83,57% (H) 54,55% (M) 82,14% (T) | 3,73 (H) 4,17 (M) 3,74 (T) | |
2013-14 | 62,50% (H) 28,57% (M) 60,74% (T) | 3,00 (H) 3,63 (M) 3,01 (T) | |
2014-15 | 81,08% (H) 50,00% (M) 79,49% (T) | 2,94 (H) 3,07 (M) 2,94 (T) | Escala valoración encuesta 1-5 |
2015-16 | 62,71% (H) 0,00% (M) 60,66% (T) | 2,01 (H) — (M) 2,01 (T) | |
2016-17 | 57,89% (H) 100,00% (M) 58,62% (T) | 2,75 (H) 3,24 (M) 2,76 (T) | |
2017-18 | 73,00% (H) 100,00% (M) 73,58% (T) | 2,89 (H) 3,06 (M) 2,89 (T) | |
2018-19 | 58,82% (H) 33,33% (M) 57,75% (T) | 3,02 (H) 3,29 (M) 3,02 (T) | |
2019-20 | 28,57% (T) | 3,66 (H) 3,63 (M) 3,66 (T) | |
2020-21 | 19,23% (T) | 3,35 (H) — (M) 3,35 (T) | |
2021-22 | 17,65% (T) | 2,81 (H) 3,17 (M) 2,87 (T) | |
2022-23 | 19% (T) | 3,07 (H) 3,37 (M) 3,11 (T) |
Información del grado de satisfacción del profesorado del CUD-ENM obtenido en las encuestas de satisfacción con la titulación en los últimos años, acompañado de los respectivos índices de participación.
Curso a evaluar | Índice de participación (desagregado por sexo y total) | Grado de satisfacción del profesorado (desagregado por sexo y total) | |
2010-11 | 71,43% (H) 100,00% (M) 77,78 % (T) | 5,50 (H) 6,21 (M) 5,86 (T) | Escala valoración encuesta 1-7 |
2011-12 | 90,91% (H) 66,67% (M) 82,35% (T) | 5,81 (H) 6,27 (M) 5,92 (T) | |
2012-13 | 64,29% (H) 44,44% (M) 56,52% (T) | 5,57 (H) 6,11 (M) 5,73 (T) | |
2013-14 | 72,22% (H) 81,82% (M) 75,86% (T) | 4,79 (H) 5,92 (M) 5,23 (T) | |
2014-15 | 73,33% (H) 88,89% (M) 76,92% (T) | 3,67 (H) 3,94 (M) 3,74 (T) | Escala valoración encuesta 1-5 |
2015-16 | No se ha realizado encuesta de satisfacción a este grupo de interés en el curso 2015-2016 (encuestas con periodicidad bienal) | ||
2016-17 | 85,71% (H) 80,00% (M) 84,21% (T) | 3,73 (H) 4,07 (M) 3,81 (T) | |
2017-18 | No se ha realizado encuesta de satisfacción a este grupo de interés en el curso 2017-2018 (encuestas con periodicidad bienal) | ||
2018-19 | 80,77% (H) 69,23% (M) 76,92% (T) | 3,62 (H) 3,88 (M) 3,69 (T) | |
2019-20 | No se ha realizado encuesta de satisfacción a este grupo de interés en el curso 2019-2020 (encuestas con periodicidad bienal) | ||
2020-21 | 53,33% (T) | 3,78 (H) 3,88 (M) 3,82 (T) | |
2021-22 | No se ha realizado encuesta de satisfacción a este grupo de interés en el curso 2021-2022 (encuestas con periodicidad bienal) | ||
2022-23 | 59% (T) | 3,99 (H) 4,10 (M) 4,03 (T) | |